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《童年》读后感

时间:2024-01-22 08:08:25
《童年》读后感(集锦15篇)

《童年》读后感(集锦15篇)

当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《童年》读后感,希望对大家有所帮助。

《童年》读后感1

你体会过失去父爱的感觉吗?你体会过在一个弥漫着仇恨的家庭里生活吗?你体会过在痛苦与丑恶中度过童年吗?随着这三个疑问,我翻开了高尔基的《童年》。

书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去,儿童时伙伴的奚落,少年时外祖父的打骂,还有接踵而来、蜂拥而至的厄运:知心伙伴的死亡,身体的遍体鳞伤,原本慈爱的母亲染上恶习。这些命运上的绊脚石正如狂舞不断的暴风雨,向年少无知阿廖沙展开猛烈的攻击。尽管有外祖母的荫蔽,小茨冈的开导,阿廖沙仍无法逃脱命运的魔爪。他被命运扼住了喉咙,但他却没有从此屈服于命运。而是以一个勇敢、善良的心坚强地支持下去,并对粗暴的外祖父,自私自利的舅舅们,心怀鬼胎的表兄弟们展开了斗争。人间的苦难,生活的心酸,磨练了他的斗志。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

那么,在如此艰难困苦令人窒息的环境里,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强勇敢善良的人呢?这就好比大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨。而阿廖沙生命中的支柱、罗盘,则是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心。

联想现实生活中的我们,都生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,同阿廖沙相比,我们难道不是幸运、幸福的吗?在如此安逸的生活中,我们难道不应该珍惜时间、努力拼搏吗?虽然天有不测风云,但——风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。高尔基先生用实际行动诠释了这个道理。高尔基先生使我明白了:别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要永敢面对,就会发现,无数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,美好的日子即将到来!

《童年》读后感2

19世纪七八十年代的俄国,是我们 想象不到的黑暗。

小主人公阿辽沙在小说中出现时年 仅3岁,丑恶的社会使他的家庭没有一点 温暖,只有弱肉强食,尔虞我诈,为争夺 财产而争吵打架是这个小市民家庭司空 见惯的事情,再加上喜怒无常的外祖父 大动肝火时无比的可怕,只有外祖母是 真正关心与爱护阿辽沙的人,这是何等 的可怜!

不过这让我自然而然想起祥子,同 样沦落在这样一个黑暗世界,一个可以 坚强地站起,一个却向黑暗屈服,或许祥 子没有人可以去挽救他,可阿辽沙不同, 他还有个和蔼可亲的外祖母,无论是生 活艰苦的日子,还是被外祖父打骂的日 子,至少他曾经有个家,车夫彼得伯伯和 街头穷苦孩子的友谊,有外祖母动人的 歌声以及优美的民间故事,至少他1/10的 童年是快乐的。

再相比起生活在21世纪的我们,没 有丧父那般悲痛,不是一个孤苦无依的 孤儿,我们却成天抱怨生活的艰辛。我们 是父母手中的掌上明珠,不必受阿辽沙 外祖父那般无情的打骂。再者,我们有优 越的生活条件,不用卖房子或者是穷到 连茶叶片都要分摊。高尔基把当时黑暗 的俄国社会缩影全扣在阿辽沙与他周围 的人身上,但阿辽沙并没有因为这么穷 苦的生活而放弃了希望,而且阿辽沙在最后坚强地告别饱尝善与恶的童年,或 许说高尔基对当时的俄国社会还有希 望。而且阿辽沙从小就善良的内心深深 打动了我,特别是在外祖母的哺育下,生 成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨 的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的 生活使他成长为一个意志刚强、有理想 有作为的人。他性格中最重要的东西是 对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活 的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终 将过去,未来将会一片光明。换作是我, 我难以想象自己该如何生存下去,如何 在这丑恶的社会寻找生存之道!

阿辽沙是黑暗社会下的幸存者,他 坚强、勇敢地去面对黑暗,阻挡黑暗,在 那些眼里只有钱的势利鬼下顽强地生 存,在悬崖的边沿一次次地徘徊着。童年 结束,但黑暗的噩梦还在蔓延,走向苦难 的人间。

《童年》读后感3

拿到《童年》这本书后,最引人注目的就是它的封面了。封面的左边有一个正在吹笛子的男孩,他身前的圆木桌上放着一本笛子谱,还有一根照亮整个房间的蜡烛;封面的右边是一位白发苍苍的老人,他正坐在椅子上,慈爱的看着男孩。男孩和老人是什么关系?既然写的是童年,和老人又有怎么样的关系?老人对于男孩的成长又有怎样的影响?……无数个问号在我脑海中徘徊。于是我带着这许些疑问,翻开了这本书。

通读了一整本书后,我才知道《童年》这本书是苏联著名作家高尔基的一部自传体小说,小说从阿廖沙三岁丧父开始写起。他的父亲死后,刚出生的弟弟又在搬家的途中夭折了。随后,阿廖沙来到吝啬、贪婪、残暴、专横的外祖父家居住。两个舅舅自私、粗鲁,经常为了争夺家产而大打出手,闹得家中整天人心惶惶。不过,幸好家里还有一些充满正能量的人,比如慈祥能干的外祖母、友好乐观的年轻帮工“小茨冈”、坚韧不屈的老工人格里高里、献身科学的知识分子“好事情”等,他们像路标一样为阿廖沙指明了成长的正确方向。这使得阿廖沙长大后,也变成了像他们一样正直坚强,乐观,有爱心的人。

我们的童年往往是幸福、美满、快乐、自由的,可是在《童年》这本书中,阿廖沙的童年却是凄惨的、不幸的、痛苦的,在这样的环境下成长,使得阿廖沙幼小的心灵早熟,他很早就把生死看得很淡,实在让人感到可怜又可悲。相信他一定盼望过像我们一样衣食无忧、自由自在、快乐充实的童年生活吧!

可是,面对凄惨的生活,阿廖沙并没有丧失对生活的信心,他以一颗乐观坚强的心面对苦难的生活,并没有自暴自弃。阿廖沙的童年比我们苦得多,可是直到今天依然有人想不开,对生活丧失了信心,以自杀的方式结束了自己的生命。这种人的内心不够强大,他们的内心十分脆弱,又容易动摇,使得他们的立场不够坚定,别人说什么他就听什么,就像墙头上的草一般随风摇晃。所以当他们完全偏向一边时,他们就会不惜一切代价地想要达到目标,而这是非常不对的。请记住:无论何时,都一定要相信生活,并以乐观的心态去面对它,不能丧失了对它的信心。当你实在无法坚持的时候,请你想一想阿廖沙——一个拥有着不幸童年的男孩——他都坚强地生活着,并闯出了属于自己的一番天地,你为什么不能呢?

《童年》读后感4

在春节这样一个全家欢聚、非常快乐的时刻,我读了高尔基的《童年》这部著作。这本 ……此处隐藏7184个字……亲去世以外,其他人都建在,但最爱他的只有外祖父和外祖母,他的母亲竟抛下幼小的他不辞而别,两个舅舅和两个表哥都不喜欢他,他们还为争财产而斗得你死我活,这样的家庭状况,使童年的高尔基异常孤单,每天受到家里人的训斥、责骂,从小就背负起家庭的压力。虽然在这样艰苦的环境中,高尔基仍然酷爱读书,最终成为伟大的作家。

当我读完高尔基的这本自传体小说时,我顿时就觉得自己是身在福中不知福。因为我发现,我的童年要比高尔基小时候幸福的多,和高尔基的童年相比,我的童年简直像是天堂一般。高尔基即使在那样的环境中,仍勤奋学习,我更要加倍学习,不辜负幸福的童年。

《童年》读后感13

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”哼着罗大佑的童年,我便又想起与他同名的高尔基自传体小说《童年》。在那个月光如水的夜晚,我再次看了一遍《童年》这篇佳作。每读完一章,我的心就久久不能平静,我对高尔基的悲惨童年,深感同情。

这本书的大致内容如下:年幼的阿罗茨,早年慈父逝世,对年纪小小的他,这是多么大的打击啊!之后,他随母亲住在外祖母家。凶恶的外祖父,为争夺家产而自相缠杀的两位舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。九岁,本该像我们一样坐在宽敞明亮的教室上学,享受着属于我们的七彩童年,而他,却不得不和外祖母上街乞讨。他的母亲,也因接二连三的不幸变得软弱,后来虽然继父撑起了这个家,但一切却都不如从前了,最后母亲也去世了。美好生活从他生父去世的那天起,一切都结束了。

俗话说,一个缺少母爱或父爱的孩子是一个灵魂不全的人啊!更何况小小年纪的高尔基早年就父母双亡呢?我们现在过着无忧无虑、无拘无束的生活,而他,就算这些不能满足,好歹最起码的父爱、母爱总应该得到吧?我们现在回想起童年,总是感慨万分,有说不完的乐趣,我们的童年是五彩缤纷的。高尔基笔下的童年用“悲惨”二字形容,童年始终是他心头抹不掉的阴影,多希望时光倒转,让他回到父母健在,父慈母爱的时候啊!童年似歌,唱出了我们的乐趣;童年似画,勾勒出了一张张天真的笑脸。人生旅程中最快乐的一站,正是童年时代!可真是如此吗?九岁的凡卡、卖火柴的小女孩……他们的童年生活却是如此悲惨,什么梦想、理想、好吃的、好喝的、好玩儿的都没有,凭什么他们就没有权利?我们都是孩子,难道就不能把本该属于孩子的快乐归还于他们吗?我恨黑暗社会,恨那些所有夺走孩子童年快乐的人,毕竟,人人都是从那一个阶段走来的。

同学们,我们现在处于和平时代,我们有父母的宠爱,能坐在宽敞的教室里快乐地学习,健康地成长,与他们相比,我们还有什么理由不好好读书?同学们, 今天我们是祖国的花朵,明天就将是国家的栋梁,为了祖国的明天,让我们发愤图强,好好学习吧!

《童年》读后感14

胜利一定会到来!

一直带着压抑的心情读完了《童年》,生活对于这个十来岁的小男孩来说总是沉重的,而沉重的只是他一个人吗?生活对于所有人来说都是不易的,尤其是那个时代背景下穷苦的人们。但整个俄罗斯人的心灵仍然是健康而朝气蓬勃的,人所固有的善良在不断成长。

每每读到作者对于“外婆”的描述总能激起内心的波动,好像那便是我的奶奶,一下子把我拉回到了自己的童年时光。昨晚和大叔聊天,聊起我看书的感受,也同样感慨那是我“人生中最美好的一段时光”——早起吃奶奶做的热腾腾的菜泡饭;放学回家吃奶奶做的黄糖锅巴;夜里给听奶奶讲了无数遍的谚语小故事……

事实上,现在的我又处于这样一段时光中,那是继奶奶在世时陪我成长后的有一段幸福时光——每天下班回家都能看到亲人们期盼的脸庞,温暖的家的味道真是美好。晚饭后的休闲娱乐时光;哄睡木木后的闲聊时光;周末望湖市场的游玩时光,一次次让我沉醉享受。总是感慨,“我现在真的感觉好幸福啊!”是的,我爱我的家人,我爱这段美好的时光。

读一本书,如果它能有一点启发到你,鼓励到你,那就是一本好书了。从未想过自己也会在书中找到快乐和满足,这感觉真好。

《在人间》,读得断断续续又似懂非懂,里面的人名记起来着实费劲,到后来索性跳过不再纠结,进度竟也快了不少,遇到关键人物时才会往前饭饭,看看这人是谁,之前发生了什么。

太压抑了,十五岁的男孩子过着三十五岁人的生活,如果他真的甘心就此下去倒也心安理得,难就难在阅读使他对另外一种生活充满了渴望。很期待《我的大学》,应该会是一切症结得以化解的落脚点吧。唉,原来写《海燕》的高尔基是经历过如此深重苦难的可怜的人啊。

让人读得意犹未尽可能是所有好书的共同特点吧。高尔基关于“我的大学”的故事就此戛然而止,可是他的人生故事却并没有这样结束。就像我们知道的那样,他会写“让暴风雨来的更猛烈些吧”的《海燕》,他会成为一位作家、一位诗人,甚至是一位政论家。在他68年的人生历程中,阅读使他从少不更事的小男孩长成了拥有独立思考能力,独立辨别能力的了不起的人。

读完他的这三部曲,最大的感触是由衷的对生命的敬畏和对生活的敬爱。更加热爱生活吧,从爱自己开始,不求认同只求理解。

《童年》读后感15

在这个寒假里,我读了由班主任老师推荐的一本世界名著--《童年》,作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我,每每翻开那封面,我便如痴如醉,甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完,读完后我的内心感慨万千,心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说,参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家里,外祖父吝啬又残暴,两个舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,给他讲故事,教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨,在外祖父家被歧视,在学校被欺侮,母亲出现后也并没有改善他的生活,反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候,外祖父已经破产了,阿廖沙捡破烂卖钱,以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂,此时,母亲逝世的消息传来,而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一,其余两部是《在人间》和《我的大学》,作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年,同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想,觉得自己就是阿廖沙,他快乐我就快乐,他痛苦我也跟着落泪,读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候,我的眼前仿佛出现了一幅画,画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里,顶着烈日背着口袋,不停地翻找着……与他相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐儿里,父母每天无微不至地照顾我,让我衣食无忧,可以坐在教室里安然地学习知识。然而,我却经常不满足,总犯错误,当我看完这本书后,我才真正意识到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年犹如天堂一般。所以,从现在起我要变得更加懂事,好好珍惜这幸福的生活,好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同,但是都值得我们去珍惜和守护,即使童年有些不如意,也要学会忍耐和克服,这样我们才能从童年走出来,真正成长为一个合格的人。

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