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社会实践报告

时间:2024-03-28 14:47:18
【推荐】社会实践报告模板合集7篇

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在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的社会实践报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践报告 篇1

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我以善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

我来到了我的高中母校,在老师的帮助下,我将在这里开始我为期一个月的社会实践生活,我的职务是舞蹈培训班的教师助理,主要工作是带领学生进行舞蹈训练,形体训练,培养他们对舞蹈的兴趣,同时也达到锻炼身体的目的。我也想通过这次的亲身体验去体会平时老师上课的辛苦,也想从中学习到一些上课的技巧。

在一个月的培训中,我遇到了很多问题,一位可爱的小学生她在跳舞的过程中由于动作不规范,她轻微的扭了脚,当时哇哇大哭,我愣了,以为是她摔跤,就走过去安慰她,可是见到她一直用手握着脚跟,就觉得奇怪,这时老师走过去边揉她的脚边安慰她,然后抱起她去休息。我当时还处在不知如何是好的状态中,过后心里还是过意不去,毕竟我现在的身份是一名小老师,可是学生出了状况我却傻愣着,甚至害怕得手足无措。这次的意外让我懂得教师不仅要教好自己的学生,也要有应变突发状况的能力。

在这里上课可以说是轻松愉快的,在这些平均年龄不到十二岁的孩子们身上我看到了很多值得我去学习的地方,比如说在排练的过程中,学生们都尽可能的将动作做规范,因为他们希望得到老师的表扬,他们会为了主角的位置加强练习,互相竞争,这些优点很值得我去学习,在学校的时候我就是缺少他们这种竞争的干劲。然而他们也存在一些问题,小女生聚在一起往往会发生争执,这时他们就会分派别,排斥与他们争执的人,我看到舞蹈老师在这种情况下会单独带他们两个出去,给他们买了两根冰棒,有时还会单独给他们编排了一个双人舞,让他们在合作中渐渐建立起友谊,渐渐忘记那些不关紧要的争执的原因。这一点,又让我受益匪浅,原来一个成功的教师是必须具备很多素质的,在与不同年龄的孩子相处中要运用智慧去化解他们存在的偏见,让他们对身边的人或事都抱有乐观积极的态度,这样的童年才是美好的。

有时他们也会纠正我们的错误,动作哪些地方不规范了,哪些地方做错了他们都会提出自己的意见,舞蹈老师会经常问他们:这几个动作哪个是正确的做法?为什么正确?这时同学们就会发挥自己的观察力和表达能力,说了很多我们没想到但是很有道理的理由,老师不给于肯定也不给于否定,让他们自己去比划,让他们去发现和感受美,美在何处,美在何时——第一天去训练的时候真的是不知如何是好,我开始变得拘谨,当老师介绍说:这是你们的小老师,以后我不在的时候,你们有事就找这位小老师,要听她的话,知道吗?孩子们大声的说:听到了!之后我就看到他们在交头接耳的说话,先看看我,再对旁边的小同学低语,时不时再瞄瞄我,其实用不着我担心无法融入这个大家庭,他们休息的时候就主动的围着我问东问西,说很多他们举得很美好的事情。玩一些以前我们没有的游戏,我仿佛变成了一个大小孩,拉着他们的手在舞台上奔跑。

我问过他们喜欢跳舞吗,他们都说喜欢,而且每一张小嘴都说出大大的梦想。舞蹈家,演员,这些梦想给了他们动力,他们告诉我在电视上看到那些人跳舞好漂亮,希望自己将来也跟他们一样,所以放假了就来学跳舞,他们还问我跳舞的经历,问我第一次学舞,第一次跳舞的心情。然后他们用放光的眼睛看着我,竖起耳朵听我讲童年的学舞经历。我跟他们说跳舞是要付出很多的努力的,只要你喜欢跳舞,把它当做是游戏而不是任务,那么就会在快乐中收获,我告诉他们只要他们能一直喜欢跳舞,梦想就会实现。看着他们那么开心那么认真的练习,连下课了也不舍得离开,我觉得好喜欢好喜欢跟他们在一起快乐的跳着,笑着。他们的爸爸妈妈常说他们在家连吃饭都在舞动,当时大家笑得很大声,但是很高兴他们回到家也不忘记练习,这种学习精神正是我们所倡导的。在面对自己喜欢的事情上,往往倾注了自己所有的热情,在孩子的身上表现得淋漓尽致。

我发现,当他们得到表扬和奖励的时候会高兴得手舞足蹈,被批评的时候会垂头丧气,听他们的爸爸妈妈说回去他们还会哭鼻子,原因是今天老师没有表扬我。他们习惯把喜怒哀乐表现在自己的脸上,所以我们尽可能的每天在下课的时候都表扬他们,给予他们肯定,这样他们就像得到糖一样满载而归,看着他们在这个月里一天天成长,不仅个子长高了,人也变得积极向上。在舞蹈班他们轮流值日,在家从来没做过家务的他们在这里要感受父母的辛苦,有些孩子回家后就主动的扫地了,他们的爸爸妈妈很高兴自己的孩子有这样的变化。我希望在他们小小的年纪里,要身心健康,要不断的提升自身修养,走出去的时候不仅仅是腰板直,人也是正直的。

一个月的实践,我渐渐融入到这个职位,树立了自信,这些都是在参与之后的感悟,这不仅仅是我一个人的成就,也是老师和学生给我的帮助,在老师身上我学到很多这个职业所具备的专业知识,那些智慧和技巧都是在教学的过程中日积月累的,教师这个职业,我越来越觉得它有挑战,越来越被它所吸引。在学生的身上我学到更多更多,他们用一颗童心告诉我该如何与人交往,他们对困难都有一种无所谓惧的精神,我要向他们学习,学习他们的乐观,学习他们的积极向上,在以后的学习中,我要向他们一样,不断的进步,不断改变缺点。

一个月的时间很快,最后一天培训的时候,孩子们并没有表现得难过和不舍,他们说明年的这个时候还会再来,希望到时候小老师能再来给他们上课,我们开心的上完最后一节形体课,他们脱下舞鞋,背起背包跟我和老师挥手道别,然后各自坐上父母的车走了,在车上,他们还会不停的挥手,不停的说再见。是啊,明年的这个时候我会再与他们相见,这是我跟他们的约定,一个老师与学生的约定,希望再见到他们的时候各个都是亭亭玉立的姑娘,各个都是开心快乐的宝贝。这次的社会实践感触颇深,回到学校以后我一定会以全新的面貌投入到学习和工作中去,我一定要向那些可爱的孩子们一样,快乐开心的面对每一天!

社会实践报告 篇2

一、实践目的:

我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社 ……此处隐藏5965个字……须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的发奋做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而发奋。

而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而发奋,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜质!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关联复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

社会实践报告 篇6

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧,去看看另一个世界。

社会实践报告 篇7

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。

这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人,生活依旧要回归它本来的面目。

如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,“造”出人民需要的人才。

“人无远虑,必有近忧”。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不可否认他们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”我们需要学习的东西还有许多,年轻人就不该怕吃苦,应该多到外面走走转转,多去接触这个社会。

或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾,或许我们曾对看门的大叔冷语相向,或许我们曾对维护世博治安的武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人,最值得我们敬佩的人,从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比坚强的灵魂。当汶川地震时范文网面对五千米的高空,伞兵们没有畏惧,纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时,清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时,尽职的武警正守卫神州大地!当非典横行的时候,护士们奋战在一线!在他们身上,有一种伟大的精神,让我们懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉献,劳动人民才是最光荣的,劳动是区分人与动物的本质。

光阴荏苒,如今父母为我们创造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校,雄伟壮丽的图书馆,多媒体式的教室,宽阔的体育场,静谧的荷花池,优美的道路绿化,安全优雅的学生公寓,供应及时的食堂……而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络游戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时光一去不返,该成熟点了。

说到此时,今年暑假的社会实践已经到了尾声,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我们内心不能浮躁;很多虚假的东西充斥其中,但我们应该呈现真实;谎言与诡计可能会到来,但我们要去识破它们。面对挫折,我们不应气馁;面对困难,我们不轻言放弃;面对挑战,我们充满自信。成功属于有准备的人,属于那些坚韧不拔的人,属于行动的人。

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