元旦主持词

元旦主持词汇总五篇

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。时代不断在进步，各种场合可能都需要主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的元旦主持词5篇，希望对大家有所帮助。

y女士们，先生们，

h大家下午好！

y金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的是崭新的！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了！

w此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩！

y（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词！

二、欧校长致新年贺词（y感谢）

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演：y静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗？

w当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓，（y有哪些新闻）

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台！（点击之一）（现场感受，引导祝福）

一、揭晓校十大新闻之一：特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

y大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，

w而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧！（握手）

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱！掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》！

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓校十大新闻之二：我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场！接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二（请老师代表老师点击）

y小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现！

w正如这对联中写的那样：食堂开业业红火饭菜飘香香满园！

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火！

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢！请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》！y（网络）

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓校十大新闻之三：小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

（y唱，w断）y老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样！下面为你揭晓的是校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击之三）

w（请盛老师念）是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，

y真是：小小景点孕文化绿色校园景更佳！下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么？

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓校十大新闻之四：56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱！接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾！因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者！

（w引导孩子点击）（点击之四）在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了！预计，在，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，

y迈向标准班，让我们一起努力吧！

（y询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧！

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

（孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请！）

合唱《东方之珠》四年级全组老师

五、y现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是校十大新闻之五：我们自己出书啦（念）一年级信息技术滁州古诗文选读

女：各位领导

男：各位朋友

合：新年好！

女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦！

男xxx年的元旦又来了！

女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

合：祝大家新年快乐，和家幸福！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首xxxx年，我们骄傲。

女：回首xxxx年，我们自豪。

男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。

女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。。

男：化红叶绿二相映。

女：壬午春霄情更浓。

男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。

女：展开腾飞的翅膀。

合：共绘我校美好的明天！

女：各位领导，各位同仁，

女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开始，下面请校领导讲话：

（2人上台）

女：时光匆匆，岁月如歌。

男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。

女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来！

男：春秋岁月织染您双鬓的白发！

女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。

男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。

男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲！

女：伴随着新年钟声的敲响

第一个节目（一人上台）

女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。

第二个节目（一人上台）

男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。

《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈 ……此处隐藏1903个字……风拂面、温阳普照

诺：激情澎湃、盛世欢腾

胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。

星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，

诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。

胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。

齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！

星：今天担任评委的有：

（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长

星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

1、六（2）

星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息

星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》

4、星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地

星：一群纯朴虔诚的藏族同胞

胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊

星：绚丽的舞台，动听的歌声

合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》

6、六（3）

诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。

7、四（3）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——

星：秦时明月汉时关，万里长征人未还

胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》

8、五（5）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——

叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。

诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。

叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。

9、五（2）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——

叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。

诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！

叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。

10、四（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——

叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？

诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？

叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？

诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？

叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》

11、四（4）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——

男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》

12、五（3）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——

叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，

诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……

叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！

诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》

13、五（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——

诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。

叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。

14、六（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背着个背架子，光光的脚丫子

星：踏着江踏子，上山下河喽。

胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》

15、口风琴合奏

胡：去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——

星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。

胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。

16、颁奖

去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——

诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，

星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！

结束语：

叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；

诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；

胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；

星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获

叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。

诺：我们有志、自律、勤学、笃行，

胡：我们热爱艺术，

星：我们追逐梦想，

女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，

男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来

星：让我们争做儒雅少年！

诺：让我们用儒雅点亮人生！

胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！